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學習中尋找興趣:袁泳霖 來源:本站 作者:金老師家教
首先分析泳霖對知識的掌握情況,分別制定長、短期計劃。利用寒假進行知識全面補習;提高學習的自信心;在第二學期,分五階段進行中考復習。
  輔導過程:首先根據泳霖同學對知識的掌握情況進行基礎知識教授,結合中考的題型,設計適合泳霖實際情況的基礎題型,使她在短時間內成績得到提高,提高她對自己能學好數學的自信心。充分利用寒假進行全面補習,對知識進行一次大清理。第二學期,根據泳霖對知識掌握情況再進行五輪考前復習。
  輔導效果:學生的學習成績是呈明顯的上升狀態,第一學期期未考試得了85分,學生自信心大增。第二學期的期中試得了91分。一模成績是97分。中考成績考了100分。中考被美中雙優班錄取。  

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