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培養拔高

思維訓練型

"沒有掌握理科學習方法,思維不夠靈活,做題思路延展度不夠,怎么辦?"

為什么需要進行思維訓練?

1、為考試、競賽強化,訓練解題思路。
2、思維方式固化,學習方法缺失。
3、理科學習缺少興趣,沒有建立理科學習思維模式。

金老師家教提示:

針對需要思維訓練的學生,輔導中需要注意以下幾點:
1、根據學生的實際情況,制訂思維拓展訓練輔導方案。
2、運用經典題型,開拓孩子的“思維方式”,幫助學生建立興趣。
3、總結競賽類題型,歸納提煉核心知識,觸類旁通。

輔導案例

學員姓名:孟學員     輔導課目:數學 物理 化學

學員輔導前分析

孟同學,藝術生,理科底子很薄。高考前通過了專業考試。這時距離高考只有短短兩個多月的時間。
文化課是孟同學的致命弱點!為了沖刺文化課考試。孟同學的家長先是調動各種關心,為她聯系了到了重點中學跟班就讀的機會,但是由于她理科基礎太差,老師課上講的她根本聽不懂。急的直哭,父母也跟著著急。無奈,父母又高薪請來了幾位老師上門輔導,但是無論老師怎么努力的教。孟同學就是聽不懂。記不住。老師也先后離開了……時間一天天地迫近考試,作為父母,怎能容忍孩子前功盡棄?她的媽媽在焦慮中快支撐不住了!偶然的機會,孟同學媽媽通過朋友的介紹到了金老師 家教老師制定培養規劃
1、各科老師根據孟同學的實際掌握知識情況,為她制訂了切實可行的備考方案,同事注重理科思維訓練。
2、運用“黃金記憶法”拓展思維,幫助學生梳理、記憶考試各科的知識點。
3、各科老師告訴學生理科題型做題的思路、入手點、做題步驟,使得學生走捷徑。

輔導效果

一模:數學56分 高考:數學116分 理綜也取得非常大的提高
通過老師的強化訓練,學生在短時間內掌握了解題的技巧,從極低的分數一躍跨入報考學校錄取線,家長和學生對金老師家教充滿了感激。

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